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| Fascicolo |
Titolo |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La cura di sé a fondamento di una rinascita politica e sociale: il compito dell’educazione |
Abstract
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Elisabetta Musi |
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| Vol 8, N° 1 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Creare capacità e funzionamenti: i presupposti della sfida educativa di Amartya Sen e Martha Nussbaum |
Abstract
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Sergio Filippo Magni |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La cura degli altri è cura del vivere civile: i “piccoli gesti profetici del CeIs di Pesaro” |
Abstract
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Monia Andreani |
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| Vol 5, N° 1 (2016): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Ethics and Complexity of Educational Action |
Abstract
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Amelia Broccoli |
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| Vol 1, N° 2 (2012): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Inclusione e reclusione. Per una pedagogia della libertà |
Abstract
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Giuseppe Ferraro |
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| Vol 3, N° 1 (2014): Civitas Educationis. Education, Politics, and Culture |
Towards an Etichs and Pedagogy of Disconfort: Insensitivity, Perplexity, and Education as Inclusion |
Abstract
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Jose Medina |
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| Vol 11, N° 1 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Poetiche dell’immaginario trasfigurativo. Abitare il carcere in forma di sceneggiatura |
Abstract
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Maria D'Ambrosio, Leonardo Di Costanzo |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
L’‘architrave’ pedagogico degli scritti meridionalistici di Pasquale Villari: formare le élites per educare le “moltitudini” |
Abstract
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Salvatore Lucchese |
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| Vol 11, N° 2 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Educare all’amicizia per costruire il bene comune. Una ricerca educativa alla scuola primaria |
Abstract
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Marco Ubbiali |
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