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Titolo |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Dal mito al mercato? I dilemmi dell'Università nella cultura della performance. Alla ricerca di modi creativi di giocare con il vocabolario neoliberista. |
Abstract
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Andrea Galimberti |
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| Vol 9, N° 1 (2020): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
The agency in language and the professionals’ intercultural competences: A case study on the educators’“pivot move” in medical visits of unaccompanied minors |
Abstract
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Letizia Caronia, Vittoria Colla, Federica Ranzani |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La formazione al caring nel fine vita. Il lavoro sull’intelligenza socio-emotiva e sullo sviluppo morale |
Abstract
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Lucia Zannini, Maria Benedetta Gambacorti Passerini, Anne Destrebecq, Stefano Terzoni |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
“Mettiti nei tuoi panni”: per una cura etico-politica |
Abstract
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Micaela Donatella Castiglioni |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La cura degli altri è cura del vivere civile: i “piccoli gesti profetici del CeIs di Pesaro” |
Abstract
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Monia Andreani |
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| Vol 10, N° 2 (2021): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
La scuola dell’infanzia ai tempi del Coronavirus: il modello inclusivo dell’educazione lenta |
Abstract
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Mirca Montanari, Giorgia Ruzzante |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Aver cura del disagio educativo: riscoprire il senso del metodo nella professionalità pedagogica |
Abstract
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Cristina Palmieri |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Coltivare memoria, nutrire democrazia: processi formativi per una cittadinanza partecipata |
Abstract
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Viviana La Rosa |
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| Vol 11, N° 1 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Poetiche dell’immaginario trasfigurativo. Abitare il carcere in forma di sceneggiatura |
Abstract
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Maria D'Ambrosio, Leonardo Di Costanzo |
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| Vol 8, N° 2 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Il Gruppo di Parola come dispositivo educativo problematizzante per la trans-formazione dei legami familiari interrotti dall’alta conflittualità |
Abstract
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Angela Muschitiello |
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| Vol 11, N° 2 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Educare all’amicizia per costruire il bene comune. Una ricerca educativa alla scuola primaria |
Abstract
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Marco Ubbiali |
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| Vol 11, N° 1 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Spunti per una pedagogia della relazione educativa nei contesti carcerari |
Abstract
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Stefania Maddalena |
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| Vol 3, N° 1 (2014): Civitas Educationis. Education, Politics, and Culture |
Inclusive Pedagogy, Well-Being, Care and Responsibility for the Humanisation of Mankind |
Abstract
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Marinella Attinà, Paola Martino |
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| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Empatia come terapia. Oltre il narcisismo postmoderno |
Abstract
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Patrizia Manganaro |
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