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Fascicolo Titolo
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture L’orientamento formativo per prevenire la dispersione scolastica: analisi e strategie d’intervento Abstract  PDF
Antonia Cunti
 
Vol 12, N° 2 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture Giovanni Gentile e la riforma per una nuova classe dirigente Abstract  PDF
Nicola Tenerelli
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture L’orientamento con alunni a rischio di insuccesso e abbandono scolastico: effetti sulle decisioni, le preferenze professionali e le attribuzioni causali Abstract  PDF
Maurizio Gentile, Andrea Filippo Ciabattini
 
Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture La cura di sé a fondamento di una rinascita politica e sociale: il compito dell’educazione Abstract  PDF
Elisabetta Musi
 
Vol 10, N° 1 (2021): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Il sistema educativo italiano: memoria del passato e prospettive di futuro Abstract  PDF
Giorgio Crescenza
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture L’educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l’abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati Abstract  PDF
Juan José Leiva Olivencia, Isotta Mac Fadden, Eloy López Meneses
 
Vol 7, N° 2 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Transizioni e transazioni degli insegnanti delle scuole francesi: ritratti dei maestri supplementari nel dispositivo “più maestri che classi” Abstract  PDF
Eric Maleyrot
 
Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Colorism and primary school children in Italy: opinions and representation about skin colors Abstract
Margherita Cardellini
 
Vol 1, N° 2 (2012): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture Democrazia e governo della scuola Abstract
Maria-Chiara Michelini
 
Vol 11, N° 1 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture Criticità e possibilità dell’insegnamento scolastico della religione in Italia Abstract  PDF
Andrea Avellino
 
Vol 10, N° 2 (2021): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture Le Dieci Tesi per l’educazione linguistica democratica: cenni storici e prospettive pedagogiche per promuovere i diritti linguistici Abstract  PDF
fiorella Paone
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Dis-persione da dis-orientamento. Possibili chance educative dentro la scuola Abstract  PDF
Alessandra Priore
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Il QRDS, Questionario sul Rischio di Dispersione Scolastica: uno strumento per prevenire il fenomeno Abstract  PDF
Marinella Muscarà
 
Vol 12, N° 2 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture The implementation of the Gentile Reform in South Tyrol and its effects on the educational biographies Abstract
Annemarie Augschöll Blasbichler
 
Vol 11, N° 2 (2022): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture Dalla didattica on line alla scuola estiva: il punto di vista della generazione Dad Abstract  PDF
Mirca Montanari
 
Vol 9, N° 1 (2020): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Oltre le seconde generazioni: traiettorie scolastiche “spezzate” di giovani studenti di origine migrante nella scuola secondaria. Quali ripercussioni per una nuova educazione interculturale? Abstract  PDF
Giovanna Malusà
 
Vol 8, N° 2 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Uno sguardo diverso. Il bambino, l’educazione e la comunità nel pensiero di Colin Ward Abstract  PDF
Luca Odini
 
Vol 5, N° 2 (2016): Civitas educationis. Education, Politics and Culture Educazione democratica e riforma della scuola in Giappone nell’era della globalizzazione: alimentare la speranza nell’apprendimento al di là del cinismo Abstract  PDF
Masamichi Ueno
 
Vol 5, N° 2 (2016): Civitas educationis. Education, Politics and Culture Il difficile ingresso del metodo froebeliano in Italia. Una corrispondenza tra Julie Salis Schwabe e Adelaide Pignatelli del Balzo principessa di Strongoli. Abstract  PDF
Margherita Musello
 
Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture L’‘architrave’ pedagogico degli scritti meridionalistici di Pasquale Villari: formare le élites per educare le “moltitudini” Abstract  PDF
Salvatore Lucchese
 
Vol 5, N° 1 (2016): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Bologna: da centro a periferia del welfare educativo Abstract  PDF
Alessandro Tolomelli
 
Vol 12, N° 1 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture La scuola è aperta a tutti? Una riflessione pedagogica su equità in educazione, disuguaglianze e autonomia scolastica Abstract  PDF
Valerio Ferrero
 
Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Dispersione scolastica e abbandono precoce dell’istruzione e della formazione: cause, politiche europee e strategie di intervento Abstract  PDF
Rossana Sicurello
 
Vol 8, N° 2 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Descolarizzazione e cultura della sostenibilità: un cambiamento possibile Abstract  PDF
Orietta Vacchelli
 
Vol 7, N° 2 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture Indagare le transazioni identitarie dei futuri insegnanti di sostegno per accompagnare la loro transizione professionale Abstract  PDF
Fabrizio Chello, Daniela Manno
 
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