| |
| Fascicolo |
Titolo |
| |
| Vol 6, N° 2 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
L’educazione interculturale come motivazione e pratica per prevenire l’abbandono e la dispersione scolastica negli alunni immigrati |
Abstract
PDF
|
|
Juan José Leiva Olivencia, Isotta Mac Fadden, Eloy López Meneses |
| |
| Vol 5, N° 1 (2016): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Ethics and Complexity of Educational Action |
Abstract
PDF
|
|
Amelia Broccoli |
| |
| Vol 4, N° 1 (2015): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Social Network and the Expansion of the Civitas Educationis. Between Formal and Informal in School and University |
Abstract
|
|
Maria Rosaria Strollo, Alessandra Romano |
| |
| Vol 7, N° 2 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Lo stato della crisalide. Per una lettura transazionale della formazione degli educatori |
Abstract
PDF
|
|
Pascal Perillo |
| |
| Vol 14, N° 1 (2025): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Consumo di alcol in adolescenza e strategie di prevenzione: centralità degli interventi educativi |
Abstract
PDF
|
|
Francesca Marone, Annamaria Spina |
| |
| Vol 9, N° 1 (2020): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Educazione all’informazione: competenze mediaeducative per l’educazione interculturale di seconda generazione |
Abstract
PDF
|
|
Stefano Pasta |
| |
| Vol 6, N° 1 (2017): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
A Blended Learning Course as a Context to Support the Democratic Expression of the Self |
Abstract
|
|
Fedela Feldia Loperfido, Giuseppe Ritella |
| |
| Vol 4, N° 1 (2015): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Cittadini, saperi e professionisti della Civitas Educationis terrestre. Scenario della formazione e della professionalità degli educatori e dei pedagogisti |
Abstract
PDF
|
|
Paolo Orefice |
| |
| Vol 10, N° 2 (2021): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Il soggetto tra eredità familiare transgenerazionale e tensione emancipatrice |
Abstract
PDF
|
|
Maria Grazia Riva |
| |
| Vol 8, N° 1 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La Bildpädagogik oltre il totalitarismo dell’imagologia? Neurath e il progetto di una ‘scrittura per immagini’ |
Abstract
PDF
|
|
Stefano Oliverio |
| |
| Vol 7, N° 1 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Coltivare memoria, nutrire democrazia: processi formativi per una cittadinanza partecipata |
Abstract
PDF
|
|
Viviana La Rosa |
| |
| Vol 8, N° 1 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Dark-skinned foreign origin young people, adopted by Italian parents. Stereotypes, prejudices and problems in identity construction. |
Abstract
|
|
Stefania Lorenzini |
| |
| Vol 12, N° 2 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Educazione degli adulti e sostenibilità: una presa in carico tra teorie, politiche e pratiche formative |
Abstract
PDF
|
|
Gina Chianese, Elena Marescotti |
| |
| Vol 14, N° 1 (2025): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Insegnare a essere cittadini globali attraverso l’educazione civica |
Abstract
PDF
|
|
Giuditta Giuliano, Isabella Loiodice, Valerio Palmieri, Ilaria Paolicelli |
| |
| Vol 7, N° 2 (2018): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Paideia e teatro tragico. Maestri e discepoli nelle tragedie: Zeus e Prometeo nel Prometeo incatenato |
Abstract
PDF
|
|
Lucia Ariemma |
| |
| Vol 1, N° 2 (2012): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Inclusione e reclusione. Per una pedagogia della libertà |
Abstract
|
|
Giuseppe Ferraro |
| |
| Vol 12, N° 1 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
La scuola è aperta a tutti? Una riflessione pedagogica su equità in educazione, disuguaglianze e autonomia scolastica |
Abstract
PDF
|
|
Valerio Ferrero |
| |
| Vol 5, N° 1 (2016): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
La educación para la Resiliencia en al alumnado de la periferia de la Europa del Sur |
Abstract
PDF
|
|
Carolina Silva Sousa |
| |
| Vol 14, N° 1 (2025): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
L’equità scolastica: un’analisi a tre livelli |
Abstract
PDF
|
|
Elisa Amico |
| |
| Vol 12, N° 1 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Virtualità e cittadinanza. Pedagogia del lavoro e dimensione comunitaria |
Abstract
PDF
|
|
Gennaro Balzano |
| |
| Vol 8, N° 2 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Prospettive dell’educazione libertaria: alle origini del pensiero anarchico |
Abstract
PDF
|
|
Maria Miraglia |
| |
| Vol 9, N° 2 (2020): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Wonder: temporality and educational value |
Abstract
|
|
Anders Schinkel |
| |
| Vol 12, N° 1 (2023): Civitas educationis. Education, Politics, and Culture |
Il Plutarco delle donne. Itinerari e modelli per l’educazione femminile nella pubblicistica educativa e scolastica dell’Ottocento |
Abstract
PDF
|
|
Anna Ascenzi |
| |
| Vol 8, N° 2 (2019): Civitas Educationis. Education, Politics and Culture |
Riscoprire le ‘Piccole Scuole’ di Port-Royal tra tradizione e innovazione pedagogica |
Abstract
PDF
|
|
Fabrizio Manuel Sirignano, Stefania Maddalena |
| |
| Vol 5, N° 2 (2016): Civitas educationis. Education, Politics and Culture |
La democrazia come educazione e l’epoca della post-verità |
Abstract
PDF
|
|
Stefano Oliverio |
| |
| 51 - 75 di 130 elementi |
<< < 1 2 3 4 5 6 > >> |
