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Il Symposium ospitato nel numero 1/2022 della Rivista si intitola Scultura del sé. La ricerca di 'embodied education' a Poggioreale per una pedagogia dell'azione trasFormativa curato da Maria D'Ambrosio contiene i contributi di Maria D'Ambrosio; Jole Orsenigo; Alessandra Asuni; Christian Leperino; Francesco Cappa; Marella Santangelo; Leonardo Di Costanzo; Loredana Persinotto; Carlo Berdini; Dario Aquilina; Anna Gesualdi; Giovanni Trono; Matteo Fraterno.
Dall'introduzione al Symposium:
In pieno dibattito pubblico e istituzionale dedicato alla riforma della giustizia e al sistema penale, questo simposio vuole contribuire ad una riflessione epistemica e metodologica che recupera il pedagogico e il vivente come le categorie attraverso cui restituire senso al dispositivo della pena e riconoscerlo come spazioFormante. Un simposio che si fa occasione per lasciar traccia e condividere con una comunità più estesa l'attenzione alla dimensione trasformativa dell'agire educativo e dei percorsi formativi in carcere. La formazione è vista come la matrice stessa dello spazio carcerario, attraversato cioè dalla sua dimensione performativa che mobilita il corpo in azione come spazio dell'Essere, per riattivarne le potenzialità plastiche e cinetiche in chiave trasformativa, relazionale ed esistenziale, perché si riaccenda la tensione pedagogica delle Istituzioni che le fa parte viva e corpo della comunità educante. Con questa tensione si guarda al carcere come spazio fisico e sociale situato nel tessuto della polis, e alle esistenze dei detenuti come il corpus vivo e sensibile da riconnettere a quella polis e da 'risvegliare' nel potenziale trasformativo perché il carcere stesso possa essere quel nuovo ventre e ambiente rigenerativo nel quale fare altra esperienza, prendere e darsi nuova forma, rimetter mano alla propria esistenza. Un simposio attorno e dentro il carcere dove la pluralità degli sguardi dei diversi contributi che lo compongono prova a restituire la ricchezza di un mondo dal quale muovere in senso pedagogico un discorso pubblico sulla possibile riforma della giustizia e del sistema penale perché questa possa alimentarsi di quella sensibilità civica necessaria ad una nuova e urgente politica della cura. Sensibilità che fa dell'educazione l'anima e il senso stesso della giustizia in chiave sociale.
Per il dettaglio dei contributi, anche della sezione saggi e recensioni, si prega di consultare l'indice del numero: https://universitypress.unisob.na.it/ojs/index.php/civitaseducationis/issue/view/140/showToc
Sommario
Ulteriori informazioni
| Collana | Civitas educationis |
|---|---|
| Titolo | Vol 11, N° 1 (2022) - Scultura del sé. La ricerca di 'embodied education’ a Poggioreale per una pedagogia dell’azione trasFormativa. |
| A cura di | Maria D’Ambrosio |
| Direttore | Enricomaria Corbi |
| ISBN | 978-88-5759-738-6 |
| ISSN | 2281-9568 |
| Pagine | 347 |
| Anno di pubblicazione | 2022 |